الرئيسية -أخبار -تقارير -تحقيقات -مقالات -حوارات -المحررين -إرشيف -سجل الزوار -راسلنا -بحث متقدم
التاريخ : الثلاثاء 03 ديسمبر-كانون الأول 2024آخر تحديث : 01:41 مساءً
لمبة كهرباء تتسبب بمقتل شخصين .... اسرة في عتق تٍسال عن طفلها .... وفاة اشهر طبيب شرعي في اليمن .... مقتل شاب في شبوة .... وفاة سيخ بارز في حادث مروري بالضالع .... هذا ما حدث لسائق شاحنة في شبوة وادى لوفاته .... العثور على جثة شاب داخل مسبح بالبريقة .... وفاة شقيق نجم رياضي يمني شهير غرقا في البحر .... انضمام تحالفات جدبدة للمخيم السلمي بابين .... وفاة وإصابة 15 شخصا من أسرة واحدة بحادث مروع بذمار ....
كاتب/عباس غالب
طباعة المقال طباعة المقال
RSS Feed مقالات
RSS Feed كاتب/عباس غالب
RSS Feed ما هي خدمة RSS 
كاتب/عباس غالب
في تجليات مشهد المأساة
معاناة تلدُ أخرى
ألم يحن الوقت بعد ..؟!
لعلّ وعسى..!
مسؤولية الداخل.. وتدخُّل الخارج
سيذكرني العالم يوماً ما .. !
استغاثة..!!
مصر تستعيد دورها
أوقفوا هذه الحرب..!
مسؤولية ما بعد جريمة صنعاء الإرهابية

بحث

  
عن مؤسسات تفريخ الإرهاب
بقلم/ كاتب/عباس غالب
نشر منذ: 10 سنوات و 6 أشهر
الثلاثاء 03 يونيو-حزيران 2014 10:21 ص



أتفق تماماً مع المضمون الذي احتواه مقال الكاتب صادق القاضي المنشور في عدد أمس الأول من هذه الصحيفة، خاصة تلك الجزئية المرتبطة بأهمية التشديد مجددًا على توحيد التعليم.. وتحديد التعليم الجامعي ،حيث لاتزال بعض هذه الجامعات خارج دائرة اشراف وزارة التعليم العالي .. وهي إحدى الاشكاليات التي تؤرق أذهان الجميع بالنظر إلى مخرجاتها التي لا تستقيم مع ثوابت الأمة وتماسك المجتمع. 
وفي هذا الصدد، لست أضيف جديدًا إلى ما أشرت إليه في أن مشكلات المجتمع في أبعادها الاجتماعية والاقتصادية والأمنية، فضلاً عن بروز تحديات تنامي ظواهر الانغلاق الفكري والتزمُت خلف أفكار عصبوية وجهوية ومذهبية ما أنزل الله بها من سلطان .. أقول بأن جُل هذه الاشكاليات والتحديات ناجمة عن غياب الاهتمام بالتعليم في مستوياته المختلفة وعلى نحو خاص ازدواجية هذا التعليم العالي تارة وتفخيخه من داخل المناهج الدراسية تارة أخرى بالإضافة إلى غياب الرقابة الصارمة واعتماد سياسة واحدة تجاه أساسيات التعليم وبما من شأنه ترسيخ مفاهيم الوحدة الوطنية ونبذ مظاهر التعصب والتشدد باعتبار أن الدين الاسلامي الحنيف يقوم على معايير السماحة والوسطية والاعتدال . 
ومن المناسب هنا أيضاً التأكيد بأن انفلات بعض الجامعات وعدم انضباطية أدائها في سياق منظومة التعليم الذي تشرف عليه مؤسسات التعليم الحكومية سوف يرتب أعباء على بنيه وتماسك المجتمع، إذ إن غياب هذا الاشراف قد أثر كثيراً في تنامي مخرجات التشدد والغلو والعنف وعلى نحو يهدد السلم الاجتماعي ووحدة الانتماء الوطني والمصير المشترك للأمة. 
ومع الأسف الشديد فإن ـ وبعد كل هذه المآسي التي نعيشها اليوم جراء هذه الازدواجية ـ فلا يزال البعض يكرس استحضار هذا النمط من رفض القبول بالمنظومة التعليمية الرسمية ويعمل على تأسيس قنواته الخاصة به ..وكأن دروس الماضي بكل مراراته لم تعلمنا ـ بما فيه الكفاية ـ مخاطر وتبعات تلك التجارب المريرة ، خاصة ونحن نلمس مخرجاتها السلبية في اتجاهات مظاهر العنف والتطرف والارهاب ، فضلاً عن نشوء بؤر خطيرة تتخرج منها كوادر متعصبة لا تؤمن بالرأي والرأي الآخر ولا تقيم وزنًا للحياة الآدمية ومبادئ العيش المشترك.. فهل نصحو على قرارات جادة وشجاعة لإنهاء هذا الوضع الاستثنائي والسيئ الذي يجعل من بعض مدارس التعليم الجامعي خارج دائرة الاشراف الحكومي ؟ أم إن هذا الأمر سيستمر على هذا المنوال من التجاهل والتغاضي حتى موعد الانفجار الكبير ؟!
تعليقات:
الإخوة / متصفحي موقع ردفان برس نحيطكم علماُ ان
  • اي تعليق يحتوي تجريح او إساءة إلى شخص او يدعو إلى الطائفية لن يتم نشره
  • أي تعليق يتجاوز 800 حرف سوف لن يتم إعتماده
  • يجب أن تكتب تعليقك خلال أقل من 60 دقيقة من الآن، مالم فلن يتم إعتماده.
اضف تعليقك
اسمك (مطلوب)
عنوان التعليق
المدينة
بريدك الإلكتروني
اضف تعليقك (مطلوب) الأحرف المتاحة: 800
التعليقات المنشورة في الموقع تعبر عن رأي كاتبها ولا تعبر عن رأي الموقع   
عودة إلى مقالات
مقالات
صحافي/احمد غراب
حرب على الدولة .. حرب على الشعب
صحافي/احمد غراب
دكتور/عبدالعزيز المقالح
كفاية جرع!
دكتور/عبدالعزيز المقالح
دكتور/د. علي مطهر العثربي
الدستور والتاريخ
دكتور/د. علي مطهر العثربي
دكتور/د.عمر عبد العزيز
الإرهاب العابر للقارات
دكتور/د.عمر عبد العزيز
استاذ/عباس الديلمي
هل نَشقَى بِهم مرَّتَينْ..؟
استاذ/عباس الديلمي
كاتب/عباس غالب
قتلة وحرميّة كمان..!
كاتب/عباس غالب
الـــمـــزيـــــد

جميع الحقوق محفوظة © 2009-2024 ردفان برس
برنامج أدرلي الإصدار 7.2، أحد برمجيات منظومة رواسي لتقنية المعلومات والإعلام - خبراء البرمجيات الذكية
انشاء الصفحة: 0.071 ثانية